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介绍论语十则课件齐发国际下载

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一、学习目标 1.认读字词; 2.理解各则语录; 3.整理、积累语言材料。 4.学习和继承中国古代先进的学习方法和态度,初步了解中国古代优秀的传统文化和辉煌成就。 孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期 鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人.他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家,曾修《诗》、《书》,定《礼》、《乐》,序《周易》,作《春秋》。他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。 论语 《论语》是孔子与其弟子的语录结集,儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。 现在通行的《论语》20篇,内容以伦理、教育为主。 《论语》名称的来由,班固《汉书·艺文志》说:“《论语》者,孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记。夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之《论语》。” 可以摇头晃脑地读——读出滋味译读要求可以顺畅流利地诵读 可以流畅自然地翻译 可以准确无误地阐述 子曰:“学 而 时习之,不 亦 说 乎 ?有 朋 自远方来,不 亦 乐 乎?人不知而不 愠,不 君 子 乎 ? ” (《学而》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣.” 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 理读课文请同学们在摘记本上整理这一课的重点内容。要求按分类的方法来整理,比如可分成作家作品类、成语类、名言警句类、难句翻译类等。 1、作家作品类孔子(公元前551--公元前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人.他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。《论语》是记录孔子和他的弟子言行的书,是儒家经典著作之一。 2、成语类 温故知新 见贤思齐 任重道远 死而后已 三人行必有我师 己所不欲,勿施于人 3、名言警句类 ①用于学习态度: 三人行必有我师 知之为知之,不知为不知 ②用于学习方法:学而时习之 温故而知新 ③用于思想修养:人不知而不愠 三人行必有我师 ④用于思想方法:学而不思则罔,思而不学则殆 ⑤用于日常生活:有朋自远方来,不亦乐乎 4、难句翻译类 ①有朋自远方来,不亦乐乎? ②温故而知新,可以为师矣。 ③三人行,必有我师焉。 ④知之为知之,不知为不知,是知也。学以致用 1、复习的好处可以用 来表达 2、学习与思考应紧密结合,因为 . 3、别人总有自己学习的地方,孔子说: . 4、学习上不应不懂装懂,而应 . 5、一个人总有被误解的时候,正确的态度应是 . 6、我们是二十一世纪的接班人,可谓 . 7、我们对美国向中国大量输出工业垃圾提出严正警告: 8、越是艰苦的时候,越要坚强,要像松柏那样: 9、一个人要经常反思,孔子是: 曾子是每天三省: 10、我快步上前,伸出双臂,拥抱来自青岛的朋友,二千多年前的孔夫子不是说过吗: 作 业背诵《论语》十则,并准备默写。选一则自己最喜欢,最有体会的,写一篇读后感。

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论语ppt:这是论语ppt,包括了孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑人。著名的思想家、教育家,儒家学派的创始人。思想核心是“仁”,即仁爱、爱人。在政治上主张施行“仁政”,提倡德治和教化。教育方面,他首创私人讲学之风,主张“有教无类”(一视同仁),“因材施教”等内容,欢迎点击下载。

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