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陶校长的演讲主要内容齐发国际下载

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2 郑成功 郑成功(1624~1662)明末清初军事家,民族英雄。初名森,又名福松,字明俨,号大木。福建南安人。   1624年8月27日生于日本平户,父亲郑芝龙为明福建总兵,母亲田川氏系日本人。   1645年,赐姓朱,改名成功,封忠孝伯,任御营中军都督,世称“国姓爷”。   1661年正月,在厦门召开军事会议,决计收复台湾,而后下令整修船只,调整部署,加紧复台准备。   1662年2月1日,迫使揆一在投降书上签字,使台湾回归祖国。于是就在台湾加强建设,促进了政治、经济发展。   清康熙元年五月初八(1662年6月23日)病逝,仅39岁,子郑经继位。   郑成功一生,抗清驱荷,以赶走荷兰殖民主义者、收复祖国领土台湾的业绩载入史册,海峡两岸均立像树碑纪念。   生字词学习 奴役 驻军 临风眺望 聚集 簇拥 碎片 乘势 投降 蔬菜 慰劳 酋长 徭役   犁、耙、锄、镰刀 融洽 郑成功  慷慨激昂 横行霸道 四处瞭望 战旗招展军容整肃 负隅顽抗 惊恐万状 乱作一团载歌载舞 喜出望外 明朝末年 风帆蔽空 词语提示:负隅顽抗:(敌人或盗贼)倚靠险要的地势抵抗。喜出望外:遇到出乎意外的喜事而特别高兴。高山族:我国少数民族之一,主要分布在台湾省。酋长:部落的首领。街头巷尾:大街小巷。 徭役:古时统治阶级强制人民承担的无偿劳动 。   阅读训练 2 郑成功 全文可以分为四个部分:第一至三自然段为第一部分,介绍了郑成功及其当时的台湾背景,写出了郑成功决心要收复祖国的宝岛台湾。 第四至六自然段为第二部分,写郑成功打败荷兰侵略者,胜利收复台湾的经过。 第七至八自然段为第三部分,写郑成功收复台湾后,大力发展生产,兴办学校,建设台湾。 第九自然段为第四部分,写人们永远不忘记民族英雄郑成功的伟大事业。 1、民族英雄郑成功是福建省南安县人。 2、明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。 3、当时,郑成功驻军厦门。一天,他登上军营附近的一座山头,临风眺望。郑成功指着东南方向问卫兵:“那是什么地方?”卫兵说:“是大海。”“大海那边呢?”卫兵说:“是宝岛台湾呀!”郑成功慷慨激昂地说:“台湾自古以来就是中国的领土,绝不允许侵略者横行霸道。我们一定要收复祖国的宝岛台湾!”    4、郑成功在厦门修造船只,聚集粮草,加紧操练海军。渡海东征的这一天终于来到了。郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处瞭望。这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队,前后绵延十几里,风帆蔽空,战旗招展。郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明,军容整肃,充满了必胜的信心。 5、荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。     6、 台湾同胞听说郑成功的军队到了,个个喜出望外。他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。高山族的酋长特地送来了鹿皮和兽肉,要见郑成功。郑成功赠给他们绸布和烟草,表示谢意。街头巷尾,鞭炮之声不绝,人们载歌载舞,欢庆胜利。 7、郑成功收复台湾以后,大力发展生产。他派人把汉族农民用的犁、耙、锄、镰刀等农具,送到高山族弟兄手里。高山族弟兄逐渐学会了农业生产的新技术,生活得到明显改善。 8、从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。 9、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。 课文结构:         决心收台   民族英雄  胜利收台 纪念英雄         建设台湾 总的来说,写战斗场面时一般要做到以下几点:   第一,要写好场面中的各个人物。写时,要抓住人物的语言、动作、神态等,进行描写。   第二,既要勾画出场面的整体情况,又要着力描写其中一些最精彩的镜头,以突出场面的激烈。   第三,还要穿插描写战斗时所处的环境,以烘托出战斗的气氛。 巩固练习 结束

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